Kasım Ayındaki COP31'de İklim Eğitimi Küresel Gündemin Merkezine Oturacak

Kasım ayında Antalya'da düzenlenecek Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi'nin 31. Taraflar Konferansı (COP31), iklim eğitiminin küresel politikalardaki yerini güçlendirmek için önemli bir zemin hazırlıyor. COP31 Eylem Gündemi'nin öncelikli temalarından biri olan "Gençlik ve Eğitim" başlığı, iklim kriziyle mücadelede eğitimin kritik rolünü gözler önüne seriyor.

İklim Eğitimi Ofisi (OCE) Başkanı Eric Guilyardi, iklim eğitiminin sadece bilimsel verilerin aktarımıyla sınırlı kalmadığını, gençlerin gelecekte nasıl bir dünyada yaşamak istediklerini şekillendirmeleri için gerekli vizyonu kazandırdığını belirtti. Disiplinlerarası bir nitelik taşıyan iklim eğitiminin, mevcut sistemlerde bazen dersler arasında kaybolduğunu ifade eden Guilyardi, bu alanda somut adımlar atılması gerektiğini kaydetti.

İlgili haber: Fransa'da eğitim protestosu: 400'den fazla gözaltı

Ev sahibi Türkiye'nin COP31 kapsamında gençlik ve eğitime tam bir gün ayırmasının son derece heyecan verici olduğunu belirten Guilyardi, OCE olarak bu özel programa aktif destek vereceklerini aktardı. Zirvenin, iklim eğitimi konusundaki farkındalığı bir adım öteye taşıyabileceğini dile getiren Guilyardi, çevre sorunlarının gençler üzerinde yarattığı kaygıyla başa çıkabilmek adına öğretmenlerin eğitilmesinin elzem olduğunu vurguladı.

Öğretmenlerin bu dönüşüm sürecinin kalbinde yer aldığını belirten Guilyardi, iki saatlik kısa konferansların sınıflardaki uygulamaları değiştirmeye yetmediğini, mesleki pratiklerin dönüşmesi için 30 ila 80 saatlik kapsamlı eğitimlere ihtiyaç duyulduğunu ifade etti. Birçok öğretmenin bu alanda kendini yalnız hissettiğine işaret eden Guilyardi, nitelikli eğitimin en güçlü iklim uyum eylemi olduğunu yineledi.

İlgili haber: Atıl binalar köylerin sosyal yaşamına kazandırıldı

OCE'nin 30 ülkede yürüttüğü çalışmalara da değinen Guilyardi, dünyadaki genç neslin yalnızca yüzde 3 ila 7'sinin nitelikli iklim eğitimi alabildiğini belirtti. İklim dünyası ile eğitim dünyasının hâlâ büyük ölçüde birbirinden kopuk olduğunu söyleyen Guilyardi, günümüzün küresel meydan okumalarıyla başa çıkabilmek için bu iki alanın mutlaka entegre edilmesi gerektiğini sözlerine ekledi.